PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI
Constanța DUMITRIU
Lucrarea include explicarea şi descrierea unor procese şi activităţi psihice precum: mecanismele şi legităţile învăţării; bazele psihologice ale predării – învăţării – evaluării; cunoaşterea teoretică a modelelor învăţării, precum şi a aplicaţiilor acestora în domeniul educaţional; elemente de psihosociologie a grupurilor şcolare.
Nr. pag.: 172 ║ Format: B5, alb-negru ║ Anul apariției: 2014 ║ ISBN 978-606-527-353-5
STOC EPUIZAT